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奥运会首次推迟对经济产生的影响
文章来源：CMA官微
发布时间：2020-03-30 15:10
阅读：2911次
北京时间3月24日晚间8点，日本首相安倍晋三与国际奥委会（IOC）主席巴赫举行电话会谈，之后安倍晋三召开发布会宣布，考虑全球新冠疫情形势、参赛选手的准备时间等问题，东京奥运会将推迟一年左右举行，最晚在2021年夏天举办。此后，IOC和东京奥组委发布了联合声明正式宣布上述消息。
有分析指出，延期1年比2年更为合适，因为如果延期2年，顶尖选手可能出现大量更替的情况，对运动员的影响巨大。奥运会推迟牵一发而动全身。“奥运经济”链条上的每一个参与者都因为这次推迟而受到不同程度的影响，所有人都不得不重新规划。
01
日本经济受到最大影响
奥运会已经成为如今世界上绝无仅有、最巨型的商业活动。主办方的投入和期待的回报均是天文数字。据《日本经济研究》统计，在场馆建设和酒店扩容这两项上，日本政府就投入了约400亿美元。如果东京奥运会延期1年，相关场地维护管理费以及各竞技团体举办资格赛所需的经费等，合计将会损失58亿美元，同时奥运对于旅游和文化行业的影响也会减弱。有机构预测，如果奥运会今年无法举行，间接经济损失将达700亿美元之巨，占日本全年GDP的1.4%。至于让奥运会空场举办的建议，也是日本完全不能接受的，因为门票收入将占奥运会预计收入的50%以上。
不取消是好事，因为前期的投入还是会得到相应的释放和回报，只是延迟了。如果直接取消，那么日本恐将面临600亿美元的总损失，包括旅游、消费和出口等在内。在IOC排除取消选项后，可以说2020年日本经济大概率避免了最坏的情境。
将在2021年举办的奥运会，仍将叫做2020东京奥运会，名称、LOGO都保持不变。在已经损失58亿美元的前提下，这已经是日本和国际奥委会能够接受的最佳结果。
02
对全球相关企业及机构的影响
CMA研究：奥林匹克运动是人类之光，是人类向着自身极限的挑战。但现代奥运会能够从1984年洛杉矶奥运会完成逆转，重新焕发奥运荣光，最核心的原因是商业开发的成功。
日本这边损失惨重，国际奥委会同样如此。奥委会的收入主要来源于电视、网络转播的版权费。比如国际奥委会的最大金主——美国全国广播公司（NBC）仅购买东京奥运会转播权就花费了14亿美元。如果奥运会延期，一旦与NBC其它转播赛事（比如在美国国内收视率罕有敌手的NFL）冲突，那么电视台所有的转播计划都会被打乱。
除了上述提到的，还有赞助商的费用、奥组委和日本方面的人力费用、各国运动员的损失更是难以计数。这就是为什么日本和国际奥委会双方，尤其是日本，在最艰难的时刻仍然抱有如期举行奥运会的期望。
据称，根据测算，国际奥委会对于历届主办城市的投资大约在10亿美元上下，为此向保险公司投保约8亿美元保额，按照2%-3%的保费来计算，国际奥委会为东京奥运会支付的保险费用应该在2400万美元左右。除国际奥委会以外，赛事组织方、赞助商，甚至当地酒店和租车公司都会购买类似的保险。
若东京奥运会最终取消，全球保险行业预计将面临数十亿美元的赔偿账单。其中，曾多次承保奥运会的德国慕尼黑再保险集团，或将出现5亿美元的风险敞口。
03
对中国相关企业的影响
奥运会是全球性的体育赛事，一旦确定延期，第一块多米诺骨牌倒下，背后自然会产生一系列连锁反应，比如各国赞助商们的损失。今年东京奥运会赞助商阵容可谓空前豪华，去年9月国际奥委会就公布，东京奥运会赞助收入已经超过31亿美元，共签下了62个赞助品牌，这个数字几乎是以往夏季奥运会的3倍。
阿里巴巴作为唯一一家获得TOP席位的中国赞助商，据说早已准备了一整套关于奥运的营销计划，对于奥运会延期造成的具体损失，相关人员暂未明确回复。
而另一边，专门负责2020东京奥运会中国奥委会官方票务服务机构及接待服务的供应商凯撒旅游也不太好过，国际奥委会已经明确规定，对于已售出的比赛门票一律不作退票处理，如何安抚消费者是需要解决的问题，后续服务措施也要做出相应的调整。还有一批为东京奥运会制作周边产品的中国企业，恐怕也要受到不小的打击。
而推迟到2021年举行的奥运会能给各方带来多少经济效应？对日本经济来说，仍然会享受到奥运经济效应，但这也要看全球疫情的控制及全球经济的走势。届时全球人员的流动是否会完全恢复正常，外国游客的需求会否像疫情之前那样旺盛，会不会达到所预期的效果，这些都还是未知数。
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讲师认证：中国计量大学职业生涯发展规划导师、贵州财经大学ACCA优秀讲师
中博教育CMA项目总监,中博教育CMA全职讲师; 中国计量大学职业生涯发展规划导师、贵州财经大学ACCA优秀讲师，曾任职于某“八大”会计师事务所，后作为ACCA、CMA课程讲师十余年，积累了丰富的授课经验，能在教学中很好的结合商业案例，从现实出发阐述知识点，善于用身边的例子阐释知识点。 作为“讲人话的老师”，Jo教学循循善诱，逻辑清晰，授课风格轻松幽默，善于通过身边事来阐述知识点，深受学员欢迎，让学生在听故事过程中了解和学习财会知识。提纲挈领式的教学逻辑，使得学生能够高效率掌握知识框架，让学生真正做到“学有所获”。 曾任职于某国内知名会计师事务所，以审计师的身份协助多家大型企业成功上市。
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