看财务如何运用管理会计思维节省千万开支
文章来源:网络
发布时间:2020-02-07 17:18
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财务会计思维不置可否
前几天一家航空公司的财务总监说起,贵宾服务系统提出全国机场贵宾室升级的方案 ,其中包括设施更新和餐饮提升。这个一共要花六千多万。总裁把这个方案转给财务部门,希望提出意见。
这是一笔典型的客户维护费用,该不该花这个钱呢?如果财务会计的思维方式,肯定不置可否,因为会计没有评价客户维护业务的能力和经验。必须启动管理会计师的思维模式。管理会计师会如何评价这项投入呢?
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管理会计思维的杀手锏
首先贵宾室升级的理由是,VIP客户是航空公司的重要有价值客户,提供特别的场所和高级一些的餐饮肯定是应该的,但是高级只是一个心理感应,到什么程度就算高级每个人感受不一样。提供高级的服务,也不仅是客户感受,而且需要有回报的,这是回报当然不是几个好评,而是经济回报。贵宾服务部门可能会列出一大堆不足来证明必须改造贵宾室。一个想做这件事人会有一百个理由支撑自己。财务部门也不了解这些理由是真是假或者放大理由,我们只采取一个经济手段就可以让他重新审视自己方案。
贵宾室改造后贵宾们肯定喜欢,应该有更多的购买我们的服务,会有更多贵宾选择我们航空公司飞行。
我们现在可以计算一下,如果贵宾机票的边际贡献率是70%,6000万投入,需要8600万增量收入,除上贵宾数量,就可以算出每个贵宾需要在以前的基础上增加多少次航班、增加多少机票购买。然后让贵宾服务部承诺这个增量销售,超出增量回报的给予奖励,低于增量扣除绩效工资。
这是什么方法?这就是竞争回报增量法。后来这个财务总监就用这个方法跟贵宾服务部谈,贵宾服务部主动撤回升级方案,就客户反映最强烈的几个方面提出改造方案,取消了很多可做可不做的东西,最后提出的方案就要一千三百多万。
我不清楚最后他们是如何签订经济责任儿承诺书的,即使贵宾服务部签承诺书,这个回报承诺也不大。
这个案例告诉各位,在公司中不允许存在不承担经济责任的花钱,我们没有办法评价你花钱的理由,但我们有办法明确的花钱的责任。
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Enic

雅思8分,口语7.5,写作7,本科武汉大学英语专业,英国伯明翰大学硕士 资深雅思综合教师,通晓听说读写各科,从应试技巧和英语能力积累方面同时提高。在教学中完全立体式呈现全方位的英语知识,如从某一个单词或句子便可延伸至其纠音,听力和阅读中的常见替换或考点连读,写作中的词伙表达和常见句型错误,口语中的扩展表达等。使得学生彻底摆脱枯燥的单方面学习,在基础班和提高班中效率均事半功倍。 曾带出雅思阅读满分学生,多名8分9分阅读学生,口语和写作帮助多位同学跨越瓶颈分数线,实现高分段1-1.5分的提升。
