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ACCA考过F1(AB)后,应该考F2(MA)还是F3(FA)?

文章来源:中博教育

发布时间:2020-01-14 15:43

阅读:3319

1.问题:中级财务会计和f7关系大,还是财务管理和f9关系大?

解答:中级财务会计和acca的F7有关联,财务管理也当然和f9有关联啦。

追问:那么哪个相对关系更大些呢

QQ图片20200114153349.png 

 

追问解答:这个没办法衡量,就像迪丽热巴和杨颖都挺美,每个人的对待美的标准不同,答案也不同。你这个问题意义不大。有的学者认为前者大,有的则反之。

2. 问题:这个题怎么解呀,请问这题为什么选1.2呢

QQ图片20200114153431.png

解答:distribution cost即配送成本,配送过程中所支付的费用总和。主要包括车辆费用、简接营运费用、分炼人工费用和分炼设备费用等等。答案也就很明显啦,选1和2。3和4属于销售费用。

3. 问题:本月销项税10万,进项税2万,之前可加计抵减税金3万,本月实际应交税5万,如何做会计?

解答:

当期销项

借:银行存款  10万

贷:应交税费-应交增值税(销项税额) 10万

当期进项

借:应交税费-应交增值税(进项税额) 2万

贷:银行存款   2万

计提加计抵减

借:应交税费—增值税加计抵减 3万

贷:其他收益-加计抵减 3万

实际抵减时

由于当期销项税额-进项税额=10万-2万=8万,当期实际可抵减3万。

借:增值税-应交增值税-减免税款(加计抵减) 3万

贷:应交税费—增值税加计抵减  3万

实际交税

借:应交税费-应交增值税(转出未交) 5万

贷:应交税费-应交增值税(未交) 5万

借:应交税费-应交增值税(未交) 5万

贷:银行存款 5万

4. 问题:f2和3考试顺序  请问一下大家f1过了后,应该先学f2还是f3呀

解答:都可以哦,F2是管理会计,相对来说,计算的比重大一点;F3是财务会计,主要学习财报编制的相关内容,但是考试一般不会让我们编制完整的财务报表。

5. 问题: #求助 请问这道题怎么算 我算出的expenditure variance和答案的total一样…

A cost centre had an overhead absorption rate of $4.25 per machine hour, based on a budgeted activity level of 12,400 machine hours.

In the period covered by the budget, actual machine hours worked were 2% more than the budgeted hours and the actual overhead expenditure incurred in the cost centre was $56,389.

What was the total over or under absorption of overheads in the cost centre for the period?

A. $1,054 over absorbed

B. $3,689 over absorbed

C. $2,635 under absorbed

D. $3,689 under absorbed

解答:absorbed overhead =12,400 × 1.02 × $4.25=$53754

actual overhead=$56,389

absorbed overhead-actual overhead=$53754-$56,389=under -absorbed overhead $2635

6. 问题: #Asset&Capital# 我想请问资产Asset与资本Capital各自的定义,以及两者之间的区别与联系。

解答:资产是指由企业过去的交易或事项形成的、由企业拥有或者控制的、预期会给企业带来经济利益的资源。

会计上的capital主要是指实收资本,一般情况下在首次公开募股(IPO)之后,不会发生变动,除非发生增资或者撤资的行为。

asset是指的个人或者公司所有,可用以低偿债务或变卖后支付债务的财产或资产,

capital是指个人资产,也就是除开债务以后,你自己的物资财富。

Asset=Capital+Liability

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Sally

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讲师认证:CMA中文考试全球高分金奖

CICPA会员,CMA会员,新三板公司副总经理兼财务总监; 15年财务管理经验。4年+财经教学经验,秉持“教其知识,育其智慧,授人以渔,知行合一”的教学理念,倾己所有教学,不仅讲解细致,逻辑清楚,更能结合案例及实战经验,帮助学员学员轻松理解。温柔耐心,知识丰富,是被学生誉为“指路明灯”的实战派讲师,

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