拿下初会后,还能拿CPA?一年拿两证靠谱吗?
文章来源:网络
发布时间:2019-06-03 11:33
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小编通过刷微博和朋友圈了解到,很多考生基本上都通过了初级会计考试。在初会出分以后,我们也都可以回过心神,全心全意投入到CPA中了。现在距离CPA考试已经不到150天了,能否有效利用初会知识进行一备多考,就成了通过CPA的关键。
1 初级出分以后,我们如何备考CPA ?
初会出分以后,剩下的时间,同学们就要抓紧时间准备CPA了!CPA的重要性大家都明白,初会只是门槛,想要拿升职加薪,CPA是必不可少的。很多同学在初级考试之前都是着力准备初级,而基本没怎么花时间在CPA(毕竟初级比CPA更容易,大家都想先拿一个是一个)。
所以现在初级考完了,剩下的天数还够不够备考CPA?今天我也收到了不少同学的求助,大家有些不太安心,那么今天就来说一说我们怎么从初级切换到CPA的备考。
距离CPA考试只有138天左右,如果按今年考3门来算的话,1门的复习时间不到50天,而这50天里,你还要工作,还要休息,还要吃喝拉撒,还要谈恋爱,还要逛街耍手机……所以同学们,如何应对接下来的CPA考试迫在眉睫!如果还没有紧张感的同学,一定要立刻准备起来了!
根据参加了今年初级考试的朋友们的反馈,今年初级的难度略有提升。
不出所料,昨天出成绩以后,初会考生中也是有很多哀嚎。今年的分数特点就是,59分特别特别多,绝大部分没考过的考生都死于57-59分的区间段,属于小有基础但是不够扎实。
一分惜败比比皆是
其实初级里面考的内容很多在CPA都是有涉及的,合理利用初会中的相关知识点,可以省去很多CPA备考的时间。给大家举个典型的例子:初级实务的内容=简单版的CPA《会计》,初级经济法=简单版的CPA《经济法》+CPA《税法》。比如今年初级经济法的两道综合题,考的就是CPA税法的增值税和个人所得税。
那么增值税和个人所得税也是CPA里的重点,所以在初级里面学过一轮基础知识,再去准备CPA,就是在初级的基础上再去扩充、加入一些特殊的规定,总之来说,万变不离其宗,有了初级的基础,CPA备考更得心应手!
2 一年拿两证的秘诀
初会和CPA都是一年一次的考试,如果考完初会的时间不抓紧利用,再到明年才备考CPA,相当于白白耽误了一年时间。同学们肯定都想在一年时间里考两门考试,150天,去准备三门以上(含会计、审计、财管、税法)是有难度的,毕竟CPA的含金量摆在这,所以怎么把剩下的时间利用好,很关键。
从备考科目来说,我们可以把科目分成两类:
理解计算类:会计(难度较大)、财管、税法
背诵记忆类:审计(难度Top2)、经济法、战略
首先,《会计》《经济法》《税法》三门科目,我们在备考初级时已经有一定基础了,可以首先入手。其次,如果你时间本来就不够,不建议考完中级以后同时备考《会计》和《审计》,因为这两门难度都非常大,如果没有基础+没有时间,你遇到的阻力会特别大。在复习时,可以不同类科目交错进行,以防过多背诵或计算给大家带来的疲劳感。
鉴于我们是一备多考,相对来说时间紧张,同学们不应该做的事,就是死啃难点。每一门课都有大约考试中10-15分的难点,虽然占比不高,可如果要完全掌握需要占去25%的时间。我们的目的是通过考试,从应试角度来说,我们应该把时间用在巩固85%的基础知识点上。
这85%的基础知识点里,有些重点是逃不过的,一定要着重复习。比如说税法,计算题综合题逃得过四大税种么(增值税、消费税、企业所得税、个人所得税);再比如说经济法,计算题综合题逃得过物权法、合伙法、公司法、证券法、破产法这几道吗?答案是:逃不过!
每门课85分的具体知识点,我们老师都在课上反复强调过了,各位同学过了初级以后应该尽快跟上课程进度,跟着老师的思路走,肯定是效率高的。以下这几个章节是基础的,推荐优先复习:
基础章节优先复习:
《会计》:第1章、第3章、第4章、5章、第6章、第8章
《审计》:第1章、第2章、第3章、第7章、第8章
《税法》:第2章、第3章、第4章、第5章
《财管》:第3章、第4章、第6章、第8章
《经济法》:第1章、第2章、第3章、第4章、第5章
《战略》:留到考前时间复习
而如果你是时间特别充沛,或者意志力特别强大的同学,想要一年考出初级+CPA六科,也不是没有可能。时间安排可以在前90天完成会计、审计、财管,后60天的时间完成剩下的比较简单的科目。
注会考试的难度的确不小,大家从初会转CPA,可能会感觉难度像从中考飞跃到高考,非常难适应。但只要克服困难,迈上正轨以后,你会觉得就像翻过了山顶,之后的路只需要你付出足够努力,就一定可以到达终点!希望今年结束时,我们都是手握证书的注册会计师!为了梦想,加油!
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Christopher

CICPA会员,ACCA会员,热衷看年报来研究审计的“专业书籍分享精英”。5年以上八大事务所经历,从事财务培训五年以上,授课内容与实务的结合度高,讲解逻辑清晰,喜欢用上市公司报表分析举例。每堂课都干活满满,妙趣横生。充分调动学生实践能力,课堂氛围好,学生掌握快。
