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CPA报名倒计时｜这些CPA备考攻略早知晓
文章来源：网络
发布时间：2019-03-26 10:02
阅读：1390次
距离CPA报名就剩*后一周多时间，接下来，中博教育就往年CPA考试的一些经验，分析一些备考过程中容易出现的误区。希望考生在备考过程中能抓住加分点，达到事半功倍的效果。
误区一：考过初级就是有基础
之前不少考生都在问，考过初级去考CPA，是不是难度会降低很多？小编的回答是NO！从知识点的难度上来讲，考出初级、会计专业毕业、非财会专业等这些考生，几乎是站在同一个“起跑线”上的，所谓的基础，大概只有考出MPAcc的人能称得上有基础。
建议：对所有CPA考生来讲，一轮复习一定要花时间精力，细致的把每个知识点都过一遍。
误区二：复习越早通过率越高
CPA备考需要很多时间复习，所以有考生觉得，复习越早通过率就会越高，但事实是，“复习越早弃考率越高”，每年100多万CPA考生，能坚持到*后上考场的只有三十来万，尤其是一轮复习时弃考率*高。
建议：复习早的话，一定要制定好合理的时间规划，能坚持下去才是王道。
误区三：一次性报考六科*好
CPA考试分为专业阶段和综合阶段，专业阶段的平均通过时间是2—4年，综合阶段的平均通过时间是1—2年，所以为了减少复习时间，有些考生觉得一次性报考六科*好，但其实，一次考六科一方面会降低通过率，另一方面对工作也会产生影响。
建议：根据自己对CPA的需求程度以及自己的可利用时间，来确定备考科目数量。
误区四：宁抓重点不抓基础
每年我们都会给CPA考生总结六科重难点汇总，所以有部分考生会觉得，备考CPA只要把重点掌握了，基础知识点随便看一看就可以了。但其实这样有一点“本末倒置”，因为CPA是60分合格制的，而基础知识占的比重肯定要超过重难点，掌握基础就是拿分关键。
建议：一轮和二轮复习先把基础知识掌握扎实，三轮刷题的时候再着重攻克重难点。
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误区五：前一年的旧教材不能看
还有一种考生是一定要等到4月份报名结束后领到新教材才开始复习的，因为他们认为，CPA教材每年都是变化的，用旧教材复习，如果知识点发生变化的话，还需要重新记忆新的知识点，也容易造成记忆混乱。其实CPA变化的内容不超过30%，旧教材复习不影响新教材的复习。
建议：旧教材中历年都重复的重要考点，可以用来打基础，有新教材后再对照复习就可以。
误区六：有报班课程不用看教材
除了不用旧教材复习的考生，还有一类考生是不看教材的，因为CPA教材比较晦涩难懂，所以他们认为跟着老师复习就足够了，看教材既浪费时间还容易把自己绕进去。其实教材的考点是**的，尤其是很多细小的知识点，老师可能会漏掉，考试却会考到。
建议：跟着老师的课程去理解和掌握教材，尤其是新增知识点和变化知识点。
误区七：看懂书就会做题
之前在朋友圈看到有考生说：开始觉得CPA看一遍书，看懂了就会做题了，结果一轮结束了开始做题的时候，就跟失忆了一样，完全没有头绪。因为CPA难度是非常大的，看懂书和会做题完全是两回事，尤其是计算题，记住了公式不会用也是白搭。
建议：二轮复习时就开始上手带题，将辅导书和课程结合起来用，先掌握课后习题。
误区八：新增知识点考察概率小
CPA近几年一个非常重要的变化就是，新增知识点比较多，而不少考生却觉得，新增知识点首次考察的概率比较小，*多只考客观题。但其实越是新增越要重视，比方说去年新增的政府会计，很多考生甚至是老师都觉得不重要，但是却考了分值很大的主观题。
建议：三轮和四轮复习的时候，将新增知识点和变化知识点作为重点复习。
误区九：刷题就是只刷真题
近几年我们一直在强调真题的重要性，中注协也在行业工作任务中强调，加强对历年试题的调研和学习力度，所以有些考生就只做真题，觉得把真题做一遍就够了。但其实真题对于掌握知识点有很重要的作用，却很难产生举一反三的思维。
建议：做真题的同时，要回归到知识点中，然后多做模拟题，看能否有举一反三的效果。
误区十：直接看学霸笔记效果更好
关于笔记，也有不少考生总想借学霸笔记复习，不自己整理。学霸笔记好固然是好，但并不是适用于每个人，而且自己整理一遍也是梳理和记忆的过程，要比单纯抄学霸笔记有用的多。
建议：学霸笔记用来借鉴，按照自己的节奏和思维整理适合自己的笔记。
每年CPA考生在备考过程中都会遇到各种各样的问题，而上述这些问题，是可以影响到考生复习效果的，所以希望，每位考生都能根据自己的实际情况，制定属于自己的复习计划。
现在距离CPA报名还有不到一周的时间，希望大家都能快速进入状态，找到适合自己的节奏，不错过每一个加分点！
CPA报名大战在即，如果你还没有想好如何备考，没有整体的规划，那就需要一场CPA备考优播课，来帮你解决心中的疑虑。
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讲师认证：财政部会计准则委员会专家 财政部，教育部全国财经教材高级会计实务编写作者 财政部，注册会计师协会继续教育教材编写组作者 河南省会计继续教育教材编写组作者
财政部会计准则委员会专家； 财政部，教育部全国财经教材高级会计实务编写作者； 财政部，注册会计师协会继续教育教材编写组作者； 河南省会计继续教育教材编写组作者； 曾担任16年上市公司财务顾问，德勤会计师事务所，致同会计师事务所特聘高级审计顾问。 从事大学生、研究生会计教学二十余年，方向班教学平均过级率超过80%，将幽默与严谨完美融合，是学生眼中“最严谨，最专业的注册会计师老师”。
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