注册会计师税法备考建议
文章来源:中博教育
发布时间:2021-10-11 18:04
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注册会计师专业阶段考试科目:会计、审计、税法、经济法、公司战略与风险管理、财务成本管理,税法是其中很重要的一门考试科目。那么考生该如何进行注册会计师税法科目的备考呢?下面为大家带来一些备考建议。
一、注册会计师《税法》考试基本情况
(一)注册会计师税法考试时间
近年随着注册会计师报考人数的增加,尤其是税法科目人数较多,每年举行两场考试。考试时长为2小时。
(二)注册会计师税法考试题型、题量和分值(以2021年真题为例)
(三)注册会计师税法学习内容及教材章节结构
(四)教材章节复习难度及考试重要性
二、注册会计师税法命题规律分析
(一)章章命题,全面考查,重点突出,关注基础
1.注册会计师税法教材一共有14章,考题涵盖了教材的全部章节。
2.对于重点税种、核心考点,考题还是比较突出的。某些“学习难点”不一定是“考试重点”,考生在复习备考过程中要学会抓住重点、有的放矢,应将复习时间和精力放在“考试重点”上。
3.对于各章节琐碎的知识点,要求考生严格按照教材的阐述,能够吃透细微之处,西瓜芝麻都要抓。这些知识点对于光靠考前临时突击备考的考生而言,是有一定的难度。
(二)难度适中,命题灵活,关注热点,综合考查
1.注册会计师税法考试最近三年难度并不大,比较平稳,没有“忽高忽低”。对于具备一定实务工作经验的考生而言,掌握起来并不困难,但考查角度越发灵活,主观题中税种交叉,甚至学科结合,也变得普遍和重要。
2.考生除了在各学科的专业备考之外,还需要留意社会的热点。在最近几年里,对外的“走出去”“一带一路”战略,使得涉外国际税收越发重要。2019年起实施新的个人所得税法,综合所得和分类所得并存,成为社会大众关注的焦点,也是税法考试的热点。
3.注册会计师税法命题风格由“学院派”逐渐向“实务派”转型。也就是说考生不仅需要对专业知识本身予以掌握,还需要关注专业知识的运用和涉税实务的操作。
三、注册会计师税法学习建议
(一)明确学习目的,端正学习态度
1.注册会计师考试属于职业准入类考试,并不是升学考试。升学考试比的是“谁考得比我差,我才能录取”,而职业准入类考试是“谁及格谁有资格”,所以考生的学习目标是很单一的,就是为了及格。
2.为了及格,考生必须在备考阶段端正态度,不能“三天打鱼两天晒网”。备考阶段是枯燥乏味的,是磨人心智的,只有坚持到底,才能获得最后的胜利。
(二)夯实基础,滚动提高,融会贯通
1.近几年考试客观题中,计算量的比重有所下降,剩下的客观题基本上都是对基础性知识点的考查。这就要求考生一定要重视基础,在复习备考时要注重专业基础的积累,夯实基础。最近几年,有部分考生选择在考前突击备考,比较浮躁、忽视基础。考试命题的知识点越来越琐碎、越来越细节,“平日不求甚解,考前只求通过”的复习难度越来越大。
2.考生在备考时务必要打牢基础,基础不牢地动山摇,有了扎实的基础,在后续的学习过程中才能熟练掌握并运用。比如,在增值税的学习前期,一定要掌握“销项税”和“进项税”的逻辑关系,这样才能理解为什么一般纳税人特定的销售行为可以选择简易计税,为什么进项税不能抵扣,才能理解生产企业出口增值税“免抵退税”的计算思路……这些都要求考生要有扎实的基础。
3.要关注税种之间的关联,注意融会贯通。教材是按税种编写的,考试时却经常考查税种之间各知识点的异同。
比如视同销售,增值税里有视同销售,消费税也有,企业所得税也有,视同销售在不同税种里的规定有相同点,也有不同点,在考试时很容易在不同税种里组合考查。
(三)尊重大纲和教材,处理好应试与实务的关系
有部分考生,在财税领域一线工作,具备一定的实务经验,在复习备考时会发现教材表述和实务操作存在着一定差异。这就要求考生处理好两者之间的关系,考试答题时应该按照涉税法律、法规、规章、文件的要求执行,不要按照实务中的一些“土办法”或“政策执行差异”来解答。
(四)注意税法学科知识的理解和记忆,同时保证课后习题的数量和速度
1.税法学科有它自身的特点,它不像财管计算量那么大,也不像经济法记忆量那么大,它介于两者之间。死记硬背,并不是唯一的学习方法,税法学科如果开卷考试未必能够及格。在学习时要注意理解,在理解的基础上去记忆。
2.由于注册会计师考试实质上也是属于应试考试,在复习备考时需要保证课后习题的数量。很多知识点课上听懂了,未必课后题目就会做,多做一些题目,逐步提高自己的正确率。此外,还要注意平时在做题时的答题速度。税法考试2个小时的答题时间是比较紧张的,很多考生考后反馈做不完考题,并不是题目难而耗时,而是平时答题速度就比较慢,进入考场紧张感、焦虑感提升,加剧了答题速度放缓,出现来不及答题的情形。
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Katie

CICPA会员,ACCA会员, 曾任职于国内八大会计师事务所,负责某集团股份公司海外公司财务管理,现任ACCA及CICPA讲师,授课时全面为学生着想,耐心细致,因多年英国工作留学经历,善于结合中西会计准则进行研究解读,讲课框架清晰,细致入微,深入浅出,很细致也能正中要害,性格上沉稳中带着幽默,温柔中带着坚持,获得往届学生的高度评价和由衷认可。是当之无愧的“良师益友”
