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第四届“中博杯”校园管理会计案例大赛报名开始啦！
文章来源：中博教育
发布时间：2019-05-21 10:25
阅读：2272次
“中博杯”校园管理会计案例大赛不仅是各高校参赛队伍展现团队精神和个人风采的舞台，也是提升参与企业国际知名度的*好机会，参与企业或机构借助案例大赛平台可以走进高校，对企业品牌和产品进行宣传推广，增强大学生这个巨大消费群体对企业产品的认知度和认可度。同时，参与企业还可以通过案例大赛选拔符合企业发展的*后备人才。
前八届大赛共吸引了 600 多所高校超过 200 万名大学生关注，21000 多名学生报名参赛，1000多位大学教师对案例进行指导，2000多位*参赛选手被知名企业选拔录用、实习。
（The Association of Accountants and Financial Professionals in Business，简称IMA）成立于1919年，是全球领先的国际管理会计师组织，为企业内部的财务人士提供*具含金量的资格认证和高质量的服务。IMA致力于通过开展研究、CMA、认证、继续教育、社交网络以及倡导*高职业道德标准等方式，转变传统财务领域思维模式，服务全球财会行业，从而推动企业优化绩效，成就会员个人职业发展。IMA在全球120个*、200家地方分会中拥有超过68,000名会员，在中国的会员数已有近10000名。自2007年进入中国以来，IMA发展迅速，已经成为凝聚财务高管和企业决策制定者的高端平台。
本次案例分析大赛以“培养创新型管理会计人才”为主题开展，并以此为核心，以“公平、公开、公正”的原则，通过采用一些企业的真实案例,并对其会计审计、公司财务、企业管理、战略管理和商业分析等多方面进行深度剖析, 引导大家深入了解企业在运营过程中的各种问题,重点考察学生对商业企业的综合分析能力，展示学生在管理决策等方面的技能以及在对实际情况进行统筹分析和运作时所体现的各方面素质，挖掘学生作为企业高层领导人的潜质，推动案例学术氛围，提高未来管理精英的管理学习实践能力，让同学们能够真正的用所学的知识在实践中接受考验和获得提升，使其对自身的职业规划有进一步明确的认识。
这样的你我们欢迎报名参赛
1.各高校全日制在校本科生、研究生（含MBA、MPACC学生），年级和专业不限；
2.以团队形式参赛，每队由4-5名队员组成并选出一位队长（每位选手只能参加一直队伍），参赛成员必须至少来源于两个不同专业，鼓励团队邀请老师或实务界人士作团队指导教师。
活动流程
5月25日—6月10日宣传报名
6月10日活动比赛启动仪式
6月3日—7月18日案例公布
7月25日递交PPT及案例提纲
8月6日公布初赛结果
9月10日老师指导
9月28日决赛开始
初赛要求
PPT案例分析：内容包括（团队介绍、案例模块分析、总结）
案例分析提纲：观点鲜明、语言精练、条理清晰、分析透彻、鼓励创新、严禁抄袭，除图表以外的文字不应超过3000字。
注意：上述材料以word的文档形式编写，A4纸打印输出，并在规定时间内上交。初赛经校方和中博CMA老师评选后选出10支队组进入复赛，如进入决赛小组有个别成员请假，可以在淘汰组中的选手中选取进行复活。
决赛要求
1团队自我介绍采取1-2分钟/队，参赛队出场顺序由赛前各队派代表抽签随机决定。
2案例展示集体展示陈述分析的自选案例，采用幻灯片形式。
3注意事项
1.PPT展示请使用Microsoft PowerPoint 03或07版本制作PPT分析报告，且分析报告不能超过30页；
2.PPT分析报告中团队展示不能超过15分钟。
奖项设置
一等奖（1支队伍）：
校园管理会计案例大赛*名证书、现金奖：2000元现金、 2本价值500元的CMA官方教材、团队成员将获得￥10,000元CMA学习奖学金。
二等奖（1支队伍）：
校园管理会计案例大赛第二名证书、现金奖：1000元现金、2本价值500元的CMA官方教材。
三等奖（1支队伍）：
校园管理会计案例大赛第三名证书、现金奖：600元现金、2本价值500元的CMA官方教材。
个人*奖：
校园管理会计案例大赛个人*奖证书、现金奖：200元现金、￥10,000元CMA学习奖学金、名企实习名额。
*佳人气队伍奖：
人民币500元以及5000元CMA学习基金。
所有参赛选手都有机会参加CMA学术交流、前三名团队均有一个名企实习名额。
参赛方式：联络大赛负责人
联系人：杨老师 电话：15812121571
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考试问答
Tanja
讲师认证：思路清晰
CMA会员，CIMA会员，上市公司财务管理工作经验，多年德国工作留学经验，5年CMA教学经验，思路清晰，言简意赅又不失幽默亲切，永远用欣赏的眼光看学生。上课带动性强，善于举例与互动。讲解逻辑严谨，公式推导清晰，学员理解轻松。归纳总结清晰，授课有方，学员快速记忆。考点把握准确。以“用一生的精力上好一堂课，启迪一代人的心灵”为教学理念，教学班级CMA通过率超过75%。
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