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首次参加CFA®考试的学习误区！
文章来源：网络
发布时间：2019-04-23 09:55
阅读：1727次
CFA®考试分为一、二、三级共三个阶段，考过前一阶段，才能参加下一阶段考试。*级考试每年6月和12月各举行一次；第二级及第三级考试每年均于6月同时举行一次。对于CFA®考试的复习还是要掌握好的方法，不过也有一些CFA®考试新手对于CFA®考试并不是很了解，所以就很容易走入一些误区，这样是不利于备考的，要特别注意。
一、CFA®考试要记忆大量的概念
CFA®考试尤其是经济学还有财务分析，不需要我们对概念死记硬背，因为CFA®考试考察的是分析师的观点看问题，所以逻辑推导能力很重要。比如财务分析里涉及到如果改变会计准则对指标的影响(LIFO到FIFO)，其实这里不需要记忆，只要知道LIFO在通货膨胀的环境下存货价值低估，那么流动资产就会减少，那么自然current ratio就会减少，但是需要我们在大脑里进行逻辑推导，我们只需要记忆一些简单的财务指标就可以了。再次经济学里面的一些弹性的公式概念，我们也不需要记忆，比如交叉弹性的运用和收入弹性的特性我们都可以通过生活中的常识进行理解和分析，再有就是我们经济学一定要学会根据图形进行分析，不需要记忆结论，我们在复习的时候可以透过教材里的图形，自己推导出应有的结论。
二、CFA®考试需要大量做题
CFA®考试的做题顺序很重要，大量的习题是不必要的，但是需要把握如何有效做题。前期做题的目的是为了理解知识点和总结归纳概念(Stalla passmaster ,notes的课后习题集，Kaplan的基础习题套题)中期做题的目的是为了对整体的知识点加以把握和总结，整理出一个考试的大概框架和课程体系，做到头脑里思路清晰(practical exam),后期做题的的方式就是查缺补漏，尤其是对没有学习curriculum的学员，一定要通过大量的mock exam还有sample来弥补学习知识点的欠缺和不足，还要对考试语言进行了解。
三、CFA®考试对英语语言的要求
很多人在没有考试以前就对CFA®考试望而却步，其实不然, 要知道CFA®考试他并非是一门语言考试，他的教材还有出题思路遵循的事简单易懂原则，甚至是二级可能有时会考察到大家的信息检索能力，但是重点是数据的筛选和关键字的把握，并非有很难的难句和长句穿插在教材里面，所以CFA®考试我们只需拥有大学6级的英语的水平就可以进行学习，其中若有不懂得关键词，可以查询CFA®考试词典。
CFA®考试不良的学习习惯
1.囫囵吞枣式复习方法
CFA®一级考试知识体系庞大，有300多个知识点，对于很多没有金融专业背景的考生来说实在不是一点点难，是很难很难，看到那些专业词汇头都大了，平常还要忙着自己的学习，所以实在是没能没腾出时间来认真看书。刚开始的时候看不进去书，也觉得时间有很多，所以CFA®教材也就随便翻翻了，之后随着考试时间近了， 整个人都慌了，每天抓紧时间看书，刷屏，但是CFA®教材实在是太多了，所以不懂的还是有很多，考不过也是自然的了。这也是很多考生的状态吧，都懂。
2.学习“三分钟热度”
很多考生在CFA®报名之后的一个阶段都有自己的豪言壮志，信誓旦旦要拿下CFA®一级考试。开始的时候很是兴奋，每天都给自己加油打气，搜攻略考经给自己安排计划，买辅导书收集重难点，认真的把自己都感动了。但是后来，由于学习工作的忙碌，各种朋友聚会同学应酬，没时间或者没有兴趣学习了变得松散下来。
其实许多成功通过CFA®一级考试的考生都说，自己放弃了许多休闲和聚会的时间，用来努力看书。摆正自己的备考心态，持之以恒的坚持备考，才是通过CFA®考试的*良策。
3.没有坚定的备考信念
对于CFA®考试可能很多人是突然对于金融这个行业有了兴趣，然后看到周围好多人都在备战CFA®考试就有了兴趣，然后就这样报名了， 生活中肯定有很多人都是偶然的选择了CFA®考试，或者是因为工作长期不能提升而郁闷不止；或因为找不到自己满意的工作而压力倍增；或因为选择读研还是工作而纠结万分；出于种种目的，加薪升职也好，换工作也好，找工作也好，纯粹喜欢金融也好，当真正的开始学习CFA®考试了，很多人周旋在自己的学业、工作和家庭当中。似乎没有更多的精力将注意力集中在CFA®备考上。
4.使用教材不当
*重要的一点就是没有正确使用教材，我们都知道报名考试的是需要买CFA®教材的，这个教材知识是很广的，一看就要看好几本的书，知识点完全让人晕头转向了，我那个时候不懂，就跟着教材来看，但是后面才发现了notes的重要性，其实相比较于CFA®考试的教材，更推荐大家看notes，毕竟notes相比较于CFA®教材是更简单明了的，知识重点突出，差不多看个三、四遍就可以了，如果这都过不了只能说运气太差了。
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William Niu
讲师认证：雅思高级讲师
雅思8分，高级词汇工程师，云南大学美国史专业，全能讲师 教龄8年，全国教师状元堂成员，钟爱英文，醉心学术，以源解词，以词升读，以读养写。提分高分案例1000人次+，大量学生实现写作5.5提升至6.5+，20至28+，GRE verbal 一个月内提升至155+，顺利入读哥伦比亚大学，宾夕法尼亚大学等世界名校。
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