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CIMA御用讲师专访:构建自己的知识体系

文章来源:网络

发布时间:2017-09-12 18:04

阅读:2642

Dave作为CIMA管理级的讲师,他教学经验丰富,深入浅出的教学风格使管理级通过率也是节节攀升。一起来听听他分享他教学生涯的趣事,说不定会对你有所启发哦~

Dave Capewell

•2005年被授予特许管理会计师

•10年以上财经证书培训经验

•5年BPP公司全职CIMA讲师经验

•国际知名财经证书培训机构合伙

你理想的工作是什么?为什么选择成为管理会计的讲师?

我的理想工作是成为英国国会议员,在政界有所作为。希望能实现这个梦想,但是就目前而言,我非常开心能做一名讲师!当我成为一名会计师的时候,我发现这个工作的回报并不是很可观,但我觉得这个工作很多样且有意思,所以并没有觉得有挑战。所以很早我就决定完成资格候审之后开始踏入教书的职业生涯,教书这么多年以来一直未后悔当初的决定。

你是什么时候获得CIMA证书的,感觉难吗拿到这个证书,你怎么看待这个证书?

不得不说获得CIMA证书以及为拿到证书所付出的所有努力真的是我做过的最有挑战的事情。获取任何一个职业资格证书的确需要加倍的付出和努力。话虽如此,我还是非常享受学习并获得新知识的过程,当我结束这段学习旅程的时候,我是真心很怀念。我喜欢挑战,并享受职业考试带来的压力。事实证明,CIMA对我是无价之宝。我来自工薪阶层,CIMA的证书让我有机会走遍世界去体验和探索我从未想过的局面。我对教育事业充满热情,非常享受教学工作和帮助学生去发现他们的潜力。教育不是属于特权阶层的,我发现对于出身贫寒的学生来讲,教育带来的价值尤其巨大,使他们能够从职业资质中受益匪浅。

除了在英国教学,你也在迪拜和中国教学,这三个不同文化的学生有何不同?能否给我们分享一些在你教学生涯中的趣事?

文化方面的差异真的非常有趣,我发现我的英国学生很擅长解决问题,并能够给企业界正面临的挑战给予务实的解决方案,但是他们在学术方面就相对较差或者不太勤奋。另一方面,我的中国学生在学术方面很厉害,而且非常勤奋,但是有时让他们运用自己的想法去解决实际问题的时候就比较痛苦一点,所以英国学生和中国学生是正好相反的。我觉得最有趣的是,尽管文化不同,但是相同还是大于不同的地方,例如,我在中国课堂和英国课堂上说的同一个笑话,中国学生和英国学生都能发现同样的笑点,哈哈!

中国的学员对你的课程评价很高并受益匪浅,他们很好奇你是怎么做到在如此短的时间内把预览材料分析到位的,毕竟每次的案例都涉及不同的行业?

这的确需要下很多功夫!我教案例考试很长时间了,所以知道应该关注什么内容,知道考官想考什么,我每次都是把案例中虚构的公司与现实生活中的公司相关联,这将有助于我更好的理解公司的业务和它所在的行业。

临近考试的时候,学员总是会比较焦虑,能否给他们一些备考和放松的小建议?

我的建议就是要在备考阶段用心复习,不要等到最后一刻才来抓紧复习。我以前的经验是每晚3小时的复习,从晚上6点到9点,然后停下来去做一些别的事情,同时周末我也会给自己放假。备考很重要,但是不要让备考完全占据你的生活,抽一些时间去见见朋友,留一些时间给自己的兴趣爱好。一个生活学习两不误的学员会比一个被备考占据所有生活的学员取得更大成功。

无论是在其他领域,还是在财会领域,只有构建自己的知识体系,才能抵抗住知识快速更新迭代的浪潮。CIMA教会我们的不只是它的严谨和缜密的知识体系,教会的更是站在更高的层面上的思维逻辑和方法,让我们独立思考,构建自己的思维模式,从而重新认知、工作、人群,并采取行动。

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讲师认证:

CICPA、ACCA ;曾任世界500强企业战略计划与控制部经理。多年来一直任职于外资企业,从事财务及相关管理工作,熟悉财务各个业务流程与职能,有着丰富的理论与实战经验。担任多所高校外聘ACCA讲师,善于总结复习技巧,将纷繁复杂的P阶段考试内容总结成逻辑关系清晰的学习框架,从宏观战略角度帮助学员理解知识概念并与结合实际应用理论知识,让学员快速了解书本内容,建立清晰的知识结构框架!

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