财会、会计、审计、金融等大学专业有什么不同?
文章来源:网络
发布时间:2019-03-06 17:38
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会计、审计、金融、税收、经济等专业是传统的热门专业,这些专业粉丝众多,它们有哪些区别呢?本文将给大家做一些简单的介绍。
会计学
门类:管理学 | 学科:工商管理类 | 授予学位:管理学学士
会计学以资金的运行为研究对象,对企业的经营活动进行连续的反应、监督和参与决策。主要在于事后核算,实际上是把已经发生的企业经济业务系统的核算一遍,以便管理者能够清晰的看出企业的各项业务、资产的金额以及盈利情况。通俗的讲,会计是管钱的,重于做账。未来会计专业的火爆很有可能会没落,因为人才市场上小会计供大于求,水平高的会计比较稀少,加上会计电算化的大势所趋,普通会计的工作量可能下降,会计专业的人如果想在职场上走的更远,可以向注册会计师、管理会计师方向转型。
审计学
门类:管理学 | 学科:工商管理类 | 授予学位:管理学学士
审计学主要是学习会计、审计方面的理论知识,培养具备管理、经济、法律、会计和审计等方面的高级审计人才。
审计的主体是从事审计工作的独立的第三方机构,对被审计单位的经济活动进行评价、检查、公证的一种监督方式。比如四大会计事务所的每年都会对全球的众多企业进行审计工作。
审计学与会计学有一些交叉的学科。会计主要是进行算账,审计主要是进行查账。其实,会计学、审计学、财务管理三个专业都有相通之处,学审计必须懂会计,要不然根本看不懂账目,怎么查账?学会计的也要懂财务管理,学财务管理的也要懂会计和审计。
财务管理
门类:管理学 | 学科:工商管理类 | 授予学位:管理学学士
财务管理是指运用管理的知识和技能,通过价值形态,对企业的资金进行筹集、机会、使用、控制和决策的综合性管理,是企业管理的核心内容。与会计不同的是,主要是对资金进行事前和事中管理,着重对企业财务指标的分析。
财务管理者进行数据分析,*重要的数据来源是会计做的相关账目和报表。学习财务管理需要很强的逻辑分析能力,以及对数字十分敏感的数学意识和数学功底。
金融学
门类:经济学 | 学科:金融学类 | 授予学位:经济学学士
金融学以融通货币和货币资金为研究对象,是从经济学中分化出来的学科,学习金融方面的理论知识和业务技能。金融学是一个相对偏理的专业。
金融学近年来一直是高考考生报考的热门专业,金融专业的人,有机会进入银行、投行、证券等高大上的金融机构,因为发展前景好,收入高,待遇好等,被人们称为*有“钱”途的专业。
统计学
门类:理学 | 学科:统计学类 | 授予学位:理学学士
统计学是应用数学的一个分支,主要包括统计和经济统计两个专业方向,学习统计学会接触很多数据分析方面的教学,实践性比较强。
与会计学、审计学有所不同的是,统计学主要是进行调查分析。作为一个二级学科,统计学就业面没有会计、财务管理、金融等专业宽,但很多领域都会用到统计,可以在会计行业或者在资料管理方面负责相关的数据分析和处理。
税收学
门类:经济学 | 学科:财政学类 | 授予学位:经济学学士
税收学专业主要是学习经济学和税收理论和实践的学科,系统的反应税收理论、政策、制度。税收学是很多财经类院校的招牌专业。
学习税收学,除了可以在企业中做报税纳税的基本工作,也可以向比较热门的税收筹划方向发展,帮企业避税,前景非常可观。税收人员的缺口比较大,尤其是公务员、事业单位等需求量较大。
经济学
门类:经济学 | 学科:经济学类 | 授予学位:经济学学士
经济学是一门基础而又非常现实的学科,经济学专业着眼于*经济和区域经济,不仅要熟悉经济学理论,更要熟悉经济学方法。需要运用极强的逻辑分析能力和一些曲线打交道。
经济学分为理论经济学和应用经济学,金融学就是应用经济学中的二级学科。经济学专业就业,除了可以考公务员、进行科研之外,也包含金融学专业的方向。
财政学
门类:经济学 | 学科:财政学类 | 授予学位:经济学学士
财政学专业也属于应用经济学科,研究财政部门资金的筹集与使用,以及税收等方面的问题。
财政学的就业方向是在财政局和税务局做税收筹划、审计等方面的工作,财政学里面包含了税收,但是财政学的就业方向相对较窄,比较好的是考公务员,许多学财政学的都做了公务员。
目前就业形势*好的是会计、金融、财务管理,相对较差的是财政学和税收学。但是从人才市场和企业的需求来看,真正具有国际化视野、专业性较强的高级会计人才仍然十分缺乏。
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Tom

ACCA/CICPA/CMA会员,FRM持证人, SAP Certified Consultant,高级口译证书持有人; Oxford Brookes University一等荣誉学士,曾获全国仅5名额的“香港注册会计师公会 - 中国注册会计师协会奖学金”。 10年+欧洲大型制造业集团高级财务控制官,10年+财经培训及企业内训。累计授课100+班次,学员多次获得全国第一,执教班曾达成100%通过率。授课严谨清晰、逻辑性强、轻松幽默,精通各类会计课程,善于将实践中获得的经验与教学内容结合方便学生理解,深入研究国际和中国企业会计准则,擅长通过对准则的提炼和总结设计思维导图,高屋建瓴又不失轻松灵活。
